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幼儿园玩具的5大类!

发布时间:2015-10-23 14:09:27  浏览?#38382;?span id="hits">

幼儿园玩具的5大类幼儿园玩具的分类,按照幼儿园玩具的教育功能,可分为以下5大类:

一、社会性幼儿园玩具。社会性幼儿园玩具是指让孩子通过模仿,装扮,表演去认识自己,认识周围环境和成人世界的幼儿园玩具。这些幼儿园玩具?#21152;?#19968;定的主题,也是一种主题形象幼儿园玩具。社会性幼儿园玩具有:1.娃娃及其他人物,动物的形象幼儿园玩具。幼小孩子有爱与?#35805;?#30340;需求,他们?#26377;?#23601;需求1~2件这类柔软,抱起来感觉很舒服的又有主题形象的幼儿园玩具,作为他们倾诉的对象,情感的象征,想象的媒介。2.“娃娃家”角色扮演的道具,娃娃家具,餐具,用具。3.社会机构扮演幼儿园玩具,这是些跨越家庭生活主题,认识自己身边环?#24120;?#21560;收其他生活经验的幼儿园玩具,如玩学校、商店、消防队,医院、超级市场等。4.劳动幼儿园玩具,一些?#20174;?#25104;人劳动的幼儿园玩具,老虎钳、螺丝、起子、洗衣机、吸尘器等劳动幼儿园玩具。

二、认识性幼儿园玩具。指发展孩子智力,启迪孩子智慧,提高认识能力,丰富知识经验的幼儿园玩具。这是目前家长们特别喜欢买的幼儿园玩具。认识性幼儿园玩具包括;1.数与量的幼儿园玩具,计算器、计算棋、秤与天平等。2.接龙幼儿园玩具,牌与?#19997;耍?#27700;果接龙,数字牌等。3.拼图幼儿园玩具,如数字拼图、动物拼图、六面拼图等。4.操作性幼儿园玩具,敲打幼儿园玩具、结构幼儿园玩具、穿编、活动幼儿园玩具等。

创新?#20301;?/a>

三、活动性幼儿园玩具(体育幼儿园玩具)。活动性幼儿园玩具指使身体灵活的动作性幼儿园玩具,这类幼儿园玩具特征在于强调身体大肌肉的活动,即运用颈部,躯干、手臂、腿部等大肌肉?#26696;?#37096;分协调能力,通过走、跑、跳、爬、攀、平衡、投掷等等方法来玩的幼儿园玩具。由于城市缺少自然的生活空间及运动机会少,动作发展的幼儿园玩具对于现代孩子甚为重要,孩子们可以在玩耍中锻炼身体,促进健康。活动性幼儿园玩具包括:1.爬行幼儿园玩具,如?#23454;?#26550;、弓门等。2.摇晃幼儿园玩具,如木马、转椅、翘翘板等。3.车辆幼儿园玩具,如自行车,手推小车。4.丢抛幼儿园玩具,如降落伞、飞蝶等。5.大型与小型运动器械幼儿园玩具,滑梯、秋千,?#21019;?#31561;。6.球类幼儿园玩具,皮球、小足球、羽毛球等。7.奔跑跳跃幼儿园玩具,拖拉幼儿园玩具,羊角球、绳等。

四、观察、探索的科学性幼儿园玩具 。科学性幼儿园玩具指让幼儿观察、操作、探索各种具有物理、化学等自然界现象的幼儿园玩具。它能发展孩子的好奇?#27169;?#27714;知欲。引导幼儿从游?#20998;?#33719;得科学操作经验,养成观察,分析的习惯和实事求是的原则,帮助幼儿获得日常生活有关的知识和经验。科学性幼儿园玩具包括,1.玩?#22330;?#27700;幼儿园玩具。2.镜面幼儿园玩具,平面镜、凹凸镜,万花筒等。3.平衡重心幼儿园玩具,不倒翁、陀螺、摇马天平等。4.磁性幼儿园玩具。5.风动幼儿园玩具,风筝、风车等。 6.齿轮幼儿园玩具,机动幼儿园玩具。

五、听、说、阅读的语言类幼儿园玩具 。 语言类幼儿园玩具指培养孩子听、说、读、?#20174;?#35328;文字能力的幼儿园玩具,它对丰富孩子语言环?#24120;?#23398;习正确发音,学习说话和语言交往有很大意义。语言类幼儿园玩具有: 1.听的幼儿园玩具,听音旋转盘,?#23478;?#26426;、八音琴等。2.说的幼儿园玩具,识图卡片、顺序卡片、木?#32908;?#24433;子戏幼儿园玩具、?#37327;?#26426;、学习机等。

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